| 5´S ES EL PUNTO DE PARTIDA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES |
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EL PROGRAMA 5´S ES ORIGINARIO DEL JAPÓN, HA SIDO ADAPTADO CON ÉXITO A LAS ORGANIZACIONES OCCIDENTALES Y SU APLICACIÓN SE HA EXTENDIDO A ESCALA MUNDIAL. LAS 5´S SON LAS ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN PARA CREAR CONDICIONES AMBIENTALES ADECUADAS EN LA INSTITUCIÓN, EL HOGAR Y LA COMUNIDAD, A TRAVÉS DE REFORZAR LOS BUENOS HÁBITOS DE COMPORTAMIENTO E INTERACCIÓN SOCIAL. ESTE PROGRAMA DE EDUCACIÓN PERMITE INTEGRAR EL PENSAR, EL SENTIR Y EL HACER. SUS ACCIONES INICIALES SON DE NATURALEZA MECÁNICA: CLASIFICAR, ORDENAR Y LIMPIAR PARA LOGRAR UN CAMBIO DE AMBIENTE FÍSICO ALREDEDOR DE LAS LAS PERSONAS Y A LARGO PLAZO, UN CAMBIO PROFUNDO EN LAS RELACIONES DE LAS PERSONAS CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON EL ENTORNO. |
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Seiri = Utilidad |
Clasificación. Separar innecesarios. A partir del desarrollo del Sentido de la Utilización se aprende a mantener solo lo necesario en los lugares de trabajo o de estudio (objetos, métodos, actitudes), a tomar decisiones y descartar lo innecesario. Se aprende a utilizar los recursos con buen sentido y equilibrio, evitando el desperdicio o la carencia. |
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Seiton = Orden |
Ordenar. Situar necesarios. Durante el desarrollo del sentido del orden se determina un sitio en forma visible y lógica, para todos los elementos, sean objetos físicos o información y se identifican, señalizándolos para facilitar su búsqueda.
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Seisō = Aseo |
Limpieza. Suprimir suciedad. Trabajar en el sentido del aseo es generar el hábito de la limpieza para preservar la salud de toda la comunidad educativa y conservar los materiales y equipos en la mejor condición posible.
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Seiketsu = Salud |
Señalizar anomalías. Aplicar el Sentido de la Salud es generar condiciones favorables para la salud física y mental de las personas en la Institución. Una Institución estará limpia y sana cuando todas las áreas, equipos y materiales estén permanentemente limpios, bien utilizados y en orden.
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Shitsuke = Autodisciplina |
Disciplina. Seguir mejorando. Lograr el sentido de Autodisciplina implica la aplicación continua y permanente de los sentidos anteriores, buscando que las personas tomen su propia decisión de cumplir con las normas y los acuerdos a los que se han comprometido.
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